Analisis Sosial Perubahan Sosial

Sebagai penutup pembahasan bab Perubahan Sosial peserta didik diajak untuk membuat analisis sosial berdasarkan liputan. 

Sumber analisis sosial ialah Majalah Intisari 

Perubahan Sosial Analisis 5W + 1H

(Intisari:.bulan extra profesi/thn 2012)

What : apa (dibuat paragraf terdiri dari lima sampai tujuh kalimat)
Who : siapa pelakunya (dibuat paragraf terdiri dari lima sampai tujuh kalimat)

When : kapan terjadinya (dibuat paragraf terdiri dari lima sampai tujuh kalimat)

Where : dimana (dibuat paragraf terdiri dari lima sampai tujuh kalimat)

Why : mengapa/alasan terjadinya perubahan sosial (dibuat paragraf terdiri dari lima sampai tujuh kalimat)

How : bagaimana terjadinya (dibuat paragraf terdiri dari lima sampai tujuh kalimat)

Penutup
Perubahan Evolusi/Revolusi
Perubahan Direncanakan/Tidak Direncanakan
Faktor Perubahan Internal/External
Pola Perubahan Siklus/Menyebar/Mengerucut/Linier
Dampak Perubahan Sosial Westernisasi (+) (-), Modernisasi (+) (-), Globalisasi (+) (-)

What

  Perpindahanpekerja televisi. Makin bertambah jumlah televisi di Indonesia. Otomatis persaingan antartelevisi tidak bisa dihindari. Tayangan menarik, segar, edukasi, dan inspiratif jadi tuntutan.

Who

  Dunia pertelevisian selain pemodal butuh karyawan. Karyawan memiliki peran penting dalam mengolah tayangan televisi. Karyawan merupakan tim. Tim merupakan konsekuensi karena televisi adalah kerja tim bukan individu.

When

  Kepindahan karyawan televisi jika ditayakan kapan (waktu) maka ada beberapa jawaban. Kontraknya habis dan tidak diperpanjang atau karna ada tawaran lebih menarik. Juga karena suasana kerja.

Where

  Indonesia sebagai negara berkembang maka menjadi incaran pemodal. Indonesia bagi pemodal merupakan negara potensial. Selain luas wilayah negara, jumlah penduduk sangat besar. Lebih menarik lagi negara Indonesia memiliki tingkat konsumtifnya tinggi.

 Why

Ada beberapa alasan karyawan televisi pindah. Pergantian kepemilikan saham mayoritas. Iklim berkreasi. Tawaran gaji menggiurkan. Masih ada alasan lain yaitu memudarnya chemistry antarkaryawan memudar. Ruang kreatif makin sempit.

 How

 Kependahan karyawan televisi bisa dilakukan dengan beberapa cara. Individu pindah sendiri sendiri. Atau ditarik oleh televisi lain. Ada juga pindah secara tim. Kindahan tim karena sudah terbangun klik diantara individu.

Penutup

Kepindahan karyawan bisa perubahan sosial evolusi jika dilakukan secara individu. Tetapi jika dilakukan secara tim itu bisa dikategorikan revolusi. Karena perpindahan itu bisa mengubah seluruh alur tayangan dan isi. Bagi karyawan pindah televisi lebih banyak direncanakan. Televisi mana hendak dituju. Gaji lama berapa, gaji baru berapa. Nanti akan memberikan acara baru apa ditempat baru. Faktor internal lebih menjadi pendorong pindah televisi. Ingin berkembang. Suasana kerja lebih kondusif. Ruang kreatif luas.   Pola perubahan siklus. Karena pekerja televisi harus menyesuaikan diri dari nol. Mengingat tempat kerja baru. Suasana baru. Dan, visi misi baru. Dampak perubahannya ialah lebih modern kreatifitas lebih tersalurkan. Produksi makin segar. Tayangan makin menarik. Nilai edukasi bertambah kuat.

Polling Kelompok Sosial Pengecat Kuku

Dengan kemajuan teknologi yang ada, kini semua orang khususnya wanita dapat memperindah kukunya dengan menggunakan cat kuku. Cat kuku ini bisa digunakan dari berbagai kalangan, mulai dari tua-muda, kalangan atas, kalangan menengah pun bisa memakai cat kuku. Warna cat kuku pun beragam, dan model pun juga beragam. Lalu apa itu cat kuku ? Mari kita pelajari hal berikut ini.

            Cat kuku adalah salah satu riasan yang banyak juga di gemari oleh para wanita layaknya lipstick atau cat rambut. Kombinasi dari berbagai warna akan menjadikan suatu keindahan pada kuku-kuku wanita. Bukan hanya keindahan yang akan terpancar dari kuku yang di cat ini tapi juga sebuah model  kuku yang akan terlihat trendy dan mode on.

            Semua orang khususnya wanita, terutama para wanita yang sangat menjaga penampilan, bisa mengecat kukunya. Bahkan lebih dari 50% wanita suka mengecat kukunya, dan hampir setiap hari bisa berganti-ganti warna cat kuku. Namun yang biasa atau sering mengecat kukunya adalah artis wanita, karena ia di tuntut selalu tampil baru dan fresh.

            Saat ini mengecat kuku tidak perlu repot-repot ke salon, di rumah saja pun bisa mengecat kuku. Para wanita hanya cukup menyediakan warna cat kuku yang anda inginkan. Namun jika anda ingin inovasi baru dan lebih rapi dalam mengecat kuku, anda sebaiknya ke salon walaupun mengeluarkan sedikit biaya yang lebih.

            Cat kuku juga bisa anda gunakan kapan saja sesuai dengan selera anda. Jika anda ingin tampil trendy setiap hari, gunakanlah cat kuku setiap hari. Namun jika anda tidak terlalu fanatik dengan cat kuku, anda bisa menggunakan di saat tertentu. Seperti saat menghadiri pesta , saat anda benar-benar memakai cat kuku saja. Dan untuk para siswi, dimana sekolah melarang siswi memakai cat kuku di sekolah, anda bisa mengecat kuku saat libur panjang.

            Dan alasan para wanita giat mengecat kuku adalah untuk menunjang penampilannya. Wanita akan melakukan cara apapun untuk menjaga penampilannya yaitu salah satunya dengan cara mengecat kuku mereka. Dengan mengecat kuku, jari yang awalnya terlihat polos menjadi lebih berwarna dan terlihat indah. Itulah mengapa para wanita sangat senang mengecat kuku.

            Mengecat kuku yang indah serta baik dan benar dengan cat kuku memang tidak mudah. Anda perlu membutuhkan ketelatenan dan kesabaran untuk menghasilkan polesan kuku yang indah dan benar. Lalu bagaimana cara mengecat kuku dengan baik dan benar ? Jika anda ingin motif yang sederhana dengan menggunakan satu warna cat kuku, pertama hal yang anda lakukan adalah menyediakan warna cat kuku yang anda inginkan. Kemudian poleskan cat kuku perlahan ke kuku anda , lakukan ke semua kuku jari anda. Setelah semua mendapat polesan, tunggu beberapa menit hingga cat kuku kering. Seperti itulah cara sederhana mengecat kuku.

            Ketika kita melihat di sekitar kita, banyak sekali wanita yang memakai cat kuku. Kita merasa bahwa wanita tersebut menjadi sangat berbeda penampilannya. Wanita tersebut menjadi lebih trendy mengikuti zaman, dan lebih fresh. Apalagi dengan melihat warna cat kuku yang dipilih, kita dapat mengetahui bagaimana kepribadian dari seseorang tersebut. Dan dari hasil survei yang saya terima, bahwa 97,9% wanita pernah memaki cat kuku, kemudian 16,6% suka memakai warna cat kuku pink, 20,8% menyukai warna biru , 4,3% menyukai warna merah dan 58,3% menyukai warna seperti bening, hitam, emas dll. Sekitar 4,2% wanita mengecat kuknya setiap hari, lalu 56,25% pada saat liburan, 8,3% mengecat kuku hanya saat menghadiri pesta. Dan kebanyakan 83,3% para wanita suka mengecat kukunya di rumah, sedangkan di salon hanya sekitar 8,3%. Lalu biaya yang sering di keluarkan 47,9% kurang dari 20 ribu dan 10,5% lebih dari 50 ribu.

Namun, sebenarnya cat kuku tidak selalu indah dan menawan kelihatannya. Cat kuku ini sangat berbahaya karena dapat mempengaruhi sistem saraf pusat dan berakibat fatal jika sampai kita menelannya. Kemudian tidak hanya itu, cat kuku juga dapat menyebabkan kanker dan mempengaruhi siklus pubertas awal pada anak perempuan.

            Dan menurut teori yang di kemukakan oleh beberapa ahli, bahwa kasus ini sesuai dengan teori Paul B Horton. Karena penjelasan dari teori ini adalah menyangkut tentang fisik, sedangkan hobi mengecat kuku berkaitan dengan anggota tubuh atau fisik yaitu kuku. Sehingga teori ini sangat sesuai untuk kelompok yang memiliki hobi mengecat kuku.

            Dan jika dilihat dari jenis kelompok sosialnya, kelompok yang gemar atau hobi  mengecat kuku adalah kelompok sekunder menurut Klasifikasi Charles H Cooley dan Ells Worth farris. Karena kelompok ini memiliki anggota yang banyak dan tidak harus akrab atau mengenal satu sama lain. Sehingga jenis kelompok ini sesuai untuk orang-orang yang memiliki hobi mengecat kuku.

            Dapat disimpulkan bahwa setiap wanita yang memiliki hobi mengecat kuku termasuk dalam kelompok social. Karena mereka hidup di tengah masyarakat yang memiliki hobi yang sama antar satu dengan yanglain. Maka, kesamaan hobi yang dimiliki setiap orang dan digabungkan menajdi satu di dalam masyarakat akan membentuk kelompok sosial.  

Elisabeth Cindy S  XI IIS 1/12

"KITA MENSYUKURI APAPUN "

                Pada suatu hari aku lahir ke Dunia ini dan pada saat itu aku tidak tau siapa yang sedang melihatku itu sipa ya..? Dan pada saat aku umur satu tahun aku belum bisa bicara dengan benar dan pada saat itu juga Mamaku mengajarkanku cara berbicara dengan benar. Dan pada saat aku umur 2 tahun aku bisa mulai berbicara dan aku sudah mulai tinggi. Dan pada saat itu aku sangat mengidolakan Mamaku.

                Dan pada saat aku umur 4 tahun aku akan pindah ke rumah asliku. Dan pada saat aku tidur di rumah asliku aku ingin pulang ke rumah yang dulu dan pada saat itulah aku di beri tahu Mamaku nak.. ini rumah asli kita, aku menjawab nggak mau. Dan pada saat itu juga rumahku masih belum diperbaiki menjadi bagus. Pada saat itu juga aku langsung menangis, Mamaku langsung berkata kepadaku nggak papa nak sebentar lagi ya juga direnovasi.

                Dan pada semenjak itu aku langsung tabah. Dan menyadari ini adalah rumah asliku. Dan semenjak itu aku langsung mengerti. Dan tahu kita harus mensyukuri apapun yang kita miliki. Dan pada saat aku umur 5 tahun aku masuk TK A dan pada saat aku masuk sekolah aku takut sendirian langsung Mamaku memperingatkan aku nggak papa nak. Dan pada saat itu juga aku langsung mengidolakan Mamaku .

                 Dan pada saat itu juga aku umur 7 aku sudah mulai mengerti bagaimana Mamaku merawatku dengan baik dan aku juga bisa mengerti bagaimana menjadi anak yang patuh. Dan pada saat aku sudah kelas lima aku mulai membanggakan Mama dan jangan lupa Ayahku dan pada saat itu juga aku sangat mengidolakan Mamaku.

GHANE

VA 19

JURNALISTIK

SDK Santa Maria 1

Malang

“ Jadilah orang yg baik hati”

Aku banyak memiliki tokoh idola antaranya c.ronaldo,bude kus,dan mama.Kalau yg paling kusukai adalah bude kus,mengapa aku menyukai tokoh idola itu ? karena dia yg telah merawatkan ku sebelum mamaku.Oh betapa baiknya dia yg telah membantuku bude kus kau selalu membuatku tersenyum saat sedih maupun senang aku sangat suka orang yg telah membantuku demikian besar  mengapa dia selalu membantuku karena dia menyayangi diriku dengan sepenuh hatiku.

Aku pernah menyakiti hatinya tetapi dia tetap menyayangi aku betapa besar cinta bude kus kepada ku.bude kus lahir tahun 31 januari 1963 di Yogyakarta aku selalu datang ke Yogyakarta mengapa karena tempat demikian selalu kudatangi setiap menjelang libur panjang.

Bude Kus sangat menyayangi aku dan menyukai yg lain dialah sumber kekuatanku dia yg menyengamati dalam duka maupun suka,dia yg membantu keluarga ku dalam menghadapi kesusahan dia yg telah membuat hatiku yg sakit menjadi senang.oh kenapa dia tetap menyayangi aku walaupun daku telah membuat hatinya sakit,aku pun merasa sedih dan ingin berminta maaf kepada dia oh ampuni aku yg telah bersalah kepada dia yg telah membuat ku suka dalam sakit,mengapa aku menjadi seperti ini.aku sangat menyukai beliau karena dia yg membuatku bangga pada setiap pengalaman ku.

Ah menjadi orang yg membantu sesama sangat lah susah apalagi harus menjadi orang yg menderita sakit batin yg sangat dalam.Aku ingin menjadi seperti bude kus dialah ah yg membuatku seperti ini.susah kita menjadi orang yg tolong menolong? Tidak,mengapa? Walaupun kita hanya menolong orang jatuh maupun orang sakit,berarti kita menjadi orang yg bisa disebut orang baik hati dan orang beriman.sekian dan terimakasih jika mau membaca.

Daniel pandu wicaksono

5a/34

Ekstra jurnalistik

SDK Santa Maria 1

Malang

Globe-Pigora Sosiologi

Sosiologi dipelajari dalam makna sempit sebatas tokoh dan teori. Namun sangat disayangkan jika sebatas itu saja. Maka cara untuk memperluas makna belajar Sosiologi, SMAK Santa MAria MAlang mendorong peserta didik untuk jeli melihat dalam perspektif edukatif karya peserta didik kelas XI IPS 2
Ini salah satu contohnya :

Yang Penting dalam Hidupku...

Tanpa terasa tahun pelajaran 2012/2013 terlewati dengan baik, lancar dan penuh kesan. Bersama kelas XI dan XII SMAK Santa Maria Malang aneka pengalaman dapat dirasakan.
Aneka pengalaman, susah, sedih, lebih sedikit dibandingkan dengan aneka ide, inspirasi, aktivitas  positif pencapaian positif didapatkan.
Terima kasih untuk semuanya. Maka untuk mengawali tahun ajaran 2013/2014, peserta didik diajak untuk, berefleksi sejenak. Bahwa pengalaman tahun lalu hendaknya dikembangkan untuk memasuki, melewati, menghadapi tahun 2013/2014.
Salah satu usaha untuk berefleksi pribadi dengan cara mengajukan pertanyaan. Apa yang penting dalam hidupmu?
Tiap peserta didik diajak untuk mengucapkan "yang penting dalam hidup."
Kalimat tersebut diucapkan ketika dipanggil nama absensi. Jika biasanya peserta didik menjawab, "ada" atau "hadir" maka diganti.
Itulah aktivitas awal tahun ajaran baru, dan dilanjutkan dengan pelajaran.

Kataku: Sosiologi itu ... (2)

Sosiologi adalh suatu ilmu yang mempelajari tentang kehidupan social, yang aku terima di bangku SMA. Di kelas 10 (x2) aku belajar tentang dasar sosiologi. Saat aku naik ke kelas 11 (XI S-I) dan aku memilih jurusan IPS. Aku masih bisa bertemu dengan Bapak Kukuh widyatmoko, M.Pd  dan bertemu sosiologi. Hingga kelas 12 sekarang (XII S – 2) aku masuh belajar sosiologi setelah 3 tahun aku belajar sosiologi aku kini memahami manfaat – manfaat belajar sosiologi. Aku yakin ilimu ini berguna untuk masa depanku.

Setelah aku lulus dan tidak mempelajari sosiologi lagi. Aku tetap dapat mengingat ilmu saat aku SMA. Misalnya aku akan menghindari berbuat / berperilaku menyimpang agar tidak menimbulkan konflik. Aku akan bersosialisasi dengan baik sehingga orang menyenangi, menghormati dan menghargai aku. Sungguh sosiologi sangat bermanfaat untuk masa depan ku dalam berkeluarga pun akan bermanfaat seperti saya menjadi ibu dan mengajari anak saya tentang nilai dan norma yang baik yang pernah di ajarkan di sekolah dulu. Terimakasih Pak Kukuh, terimakasih sosiologi. (F Deviani no 12)

KEEP ‘’OUT OF THE BOX’’

OK?!

Respon : "TTS" Teka Teki Sosiologi SMAK Santa Maria Malang

              Manfaat dari membuat TTS(Teka – Teki Sosiologi) menurut saya. Manfaatntya sebagai berikut:

Yang pertama, saya dapat berkreasi dengan ide – ide yang bisa saya tuangkan ke dalam      hiasan atau background dari TTS ini agar dapat menarik banyak orang untuk membacanya karena dalam menulis soal dan membuat jawaban.

Yang kedua, harus terlebih dahulu membacanya dan memilih, tanpa sengaja membuat TTS ini juga salah satu bentuk agar kita dapat mengerti isi dari hal yang akan kita buat TTS. Dengan begitu kita juga akan menghafalkan sedikit demi sedikit.

Yang ketiga, dalam teka – teki sosio ini kita buat agar orang penasaran dan tertarik       untuk mempelajarinya, termasuk kita sendiri juga dapat menarik minat baca kita.

Itulah manfaat dari saya, yang menurut saya metode membuat TTS itu efektif dan menyenangkan                                                                                 

                                                                                                          Oleh

                                                                                                      Ferolica K

                                                                                                      XI IPS1/14        

Kataku : Teka-Teki Sosiologi SMAK Santa Maria Malang

  

 Keterangan : Kiri-kanan  MEILINDY-CINDY FEBRIANI

Membuat Teka-Teki Sosiologi dapat dilihat dari berbagai sisi. Ini dua sisi hasil pengalaman siswa-siswi SMAK Santa Maria Malang :

Sekarang saya lebih tahu dan mengerti tentang MULTIKULTURAL dan KEBUDAYAAN. Saya juga mengerti tentang pendapat para tokoh terhadap masyarakat. Saya juga belajar dan dilatih untuk membuat soal dan jawabannya. Dilatih kreativitasnya untuk menghias kotak-kotak yang ada di TTS. Hal –hal yang sebelumnya saya tidak mengerti sekarang menjadi mengerti khususnya tentang multicultural.

Saya baru pertama kali ini dapat pelajaran yang disuruh untuk membuat TTS, sebelumnya saya belum pernah.

Tantangan yang saya alami selama membuat TTS ini adalah :

Pada saat membuat kotak/kolom TTS, itu harus benar-benar detail pembuatannya, ketika mencocokan jawaban dengan kotak kolom harus pas jumlah hurufnya dengan kotak. Mencari soal juga harus berfikir keras. Saya sempat kesal karena jawaban dengan kotak tidak pas, tetapi saya memcoba mencari soal-soal yang lain lagi yang hurufnya pas dengan kotak. Akhirnya saya ketemu soal yang jawabannya pas dengan kotak/kolom TTS.

CINDY FEBRIANI

XIS2/42

Manfaat :

1.       Mengulangi pelajaran

2.       Lebih mengenal tentang multicultural

3.       Memahami pelajaran

4.       Mengetahui pertanyaan dan jawaban didalam materi multicultural

5.       Memperluas kosa kata

Kesulitan :

1.       Membuat soal-soal tentang multicultural

2.       Mencocokan soal dan jawaban agar pas

3.       Mengisi jawaban dikolom agar tidak lebih atau kurang

4.       Membuat kolom/kotak dengan ukuran yang pas

5.       Menghias TTS/kerjaan agar menarik

MEILINDY

XIS2/33